ما هو دور الكواشف الكيميائية في تمييز المواد العضوية وغير العضوية خلال التجارب العملية في المنهج السعودي

سُئل نوفمبر 24 في تصنيف الأسئلة التعليمية بواسطة Habeba

ما هو دور الكواشف الكيميائية في تمييز المواد العضوية وغير العضوية خلال التجارب العملية في المنهج السعودي, تُستخدم الكواشف لتحديد وجود مجموعات وظيفية أو عناصر مميزة، وبالتالي تصنيف المركبات.

مكتبة الحلول موقع تعليمي يقدّم شروحات وإجابات دقيقة لمناهج السعودية، يساعد الطلاب على الفهم والتفوق بأسلوب مبسط وواضح.

السؤال: ما هو دور الكواشف الكيميائية في تمييز المواد العضوية وغير العضوية خلال التجارب العملية في المنهج السعودي

الجواب النموذجي هو: تظهر تفاعلات مميزة للمركبات العضوية أو غير العضوية

1 إجابة واحدة

...

ما هو دور الكواشف الكيميائية في تمييز المواد العضوية وغير العضوية خلال التجارب العملية في المنهج السعودي

تعليقك على هذا السؤال:

إجابتك

1 إجابة واحدة

تعليقك على هذه الإجابة:

اختر الاجابه الصحيحه فيما يأتي: تتدحرج كرة إلى أسفل تل بتسارع منتظم 2.0 m/s²

اختر الاجابه الصحيحه فيما يأتي: تتدحرج كرة إلى أسفل تل بتسارع منتظم 2.0 m/s² فإذا بدأت الكرة حركتها من السكون واستغرقت 4.0 s

السرعة الإبتدائية يتدرب طالب على ركل كرة القدم رأسيا إلى أعلى والكرة تعود إثر كل ركلة فتصطدم بقدمه

حل سؤال السرعة النهائية اسقط أخوك بناء على طلبك مفاتيح المنزل من نافذة الطابق الثاني فإذا التقطتهاعلى بعد 4.3 m م

السرعة والتسارع افترض أنك قذفت كرة إلى أعلى صف التغيرات في كل من سرعة الكرة وتسارعها

اقصی ارتفاع وزمن التحليق إذا كان تسارع الجاذبية على سطح المريخ يساوي1ظ3 تسارع الجانبية على سطح الأرض فإذا قذفت كرة إلى أعلى

قمت برمي كرة بشكل رأسي إلى اعلى فاذا كان اقصى ارتفاع تصل إليه الكرة 0.25m 1ـ ما السرعة الابتدائية الكرة

يسقط طالب كرة من نافذة ترتفع 3.5 m عن الرصيف ما سرعتها لحظة ملامستها أرضية الرصيف

قذفت كرة تنس راسيا إلى أعلى بسرعة ابتدائية 22.5m/s وتم الإمساك بها عند الارتفاع نفسه الذي قذفت منه فوق سطح الأرض احسب :

اسقط عامل بناء عرضا قطعة قرميد من سطح بناية 1ـ ما سرعة القطعة بعد 4.0 s ما المسافة التي تقطعها القطعة خلال هذا الزمن

المسافة بدأت طائرة حركتها من السكون وتسارعت بمقدار منتظم300 m/s² لمدة 30.0 s قبل أن ترتفع عن سطح الأرض 1ـ ما المسافة التي قطعتها الطائرة

التفكير الناقد صف كيف يمكنك أن تحسب تسارع سيارة مبينا أدوات القياس التي تستخدمها

السرعة النهائية تسارعت طائرة بانتظام من السكون بمعدل 5.0 m/s² لمدة 14 s ما السرعة النهائية التي تكتسبها الطائرة

السرعة النهائية تتسارع طائرة بانتظام من السكون بمعدل 5.0 m/s² ما سرعة الطائرة بعد قطعها مسافة 10²×m 5.0

المسافة بدأ متزلج حركته من السكون في خط مستقيم وزادت سرعته إلى 5.0 m/s خلال 4.5 s ثم استمر بالتزلج بهذه السرعة المنتظمة لمدة 4.5 s

التسارع أثناء قيادة رجل سيارته بسرعة 23 m/s شاهد غزالا يجتاز الطريق فاستخدم الفرامل عندما كان على بعد 210 m

الازاحة إذا أعطيت السرعة الابتدائية والنهائية و التسارع المنتظم لجسم وطلب منك إيجاد الإزاحة فما المعادلة التي ستستخدمها

يتدرب حسن استعدادا للمشاركة في سباق ال 5.0 km فبدأ تدريباته بالركض بسرعة منتظمة مقدارها 4.3 m/s لمدة 19 min

بدأت ركوب دراجتك الهوائية من قمة تل ثم هبطت منحدرها بتسارع منتظم 2.00 m/s² وعندما وصلت إلى قاعدة التل كانت سرعتك قد بلغت 18.0 m/s

يركض رجل بسرعة 4.5 m لمدة 15.0 min ثم يصعد تلاً يتزايد ارتفاعه تدريجيا فإذا تباطأت سرعته بمعدل منتظم 0.05 m/s²

يتدرب خالد على ركوب الدراجة الهوائية حيث يدفعه والده فيكسب تسارعا منتظما مقداره 0.50 m/s² لمدة 6.0s

جسمان مشحونان بالمقداد نفسه من الشحنة ويؤثر كل منهما في الآخر بقوة مقدارها 90 N فإذا استبدلنا بأحدهما جسما آخر له الحجم نفسه إلا أن شحنته أكبر من

تتسارع سيارة بمعدل منتظم من 15m/s إلى 25m/s لتقطع مسافه125 m ما تسارع السيارة

يتحرك راكب دراجة هوائية وفق تسارع منتظم ليصل إلى سرعة مقدارها 7.5m/s خلال 4.5s

تسير سيارة سباق في حلبة بسرعة 44m/s وتتباطأ بمعدل منتظم بحيث تصل سرعتها إلى 22m/s خلال 11s ما المسافة التي اجتازتها السيارة خلال هذا الزمن

يتحرك متزلج على لوح تزلج بسرعة منتظمة 1.75m/s وعندما بدأ يصعد مستوى مائلا تباطأت حركته وفق تسارع منتظم 0.20m/s²

القوة الكهربائية المتبادلة بين جسمين مشحونين تساوي 86 N إذا حرك الجسمان بحيث أصبحا على بعد يساوي ستة أمثال البعد الذي كانا عليه سابقا فما القوة

استخدم الشكل 3ـ11 لتعيين سرعة طائرة تتزايد سرعتها عند كل من الأزمنة التالية

تتباطأ سرعه سيارة من 22 m/s إلى 3.0 m/s بمعدل منتظم مقداره 2.1 m/s² ما عدد الثواني التي تحتاج إليها قبل أن تسير بسرعة 3.0 m/s

اذا تسارعت سيارة من السكون بمقدار منتظم 5.5 m/s² فما الزمن اللازم لتصل سرعتها إلى 28 m/s

تسير حافلة بسرعة 30.0 km/h فإذا زادت سرعتها بمعدل منتظم قدره 3.5 m/s² فما السرعه التي تصل إليها الحافلة بعد 6.8 s

اذا تباطأ معدل الانجراف القاري على نحو مفاجئ من 1.0 cm/yr إلى 0.5 cm/yr خلال فتره زمنية مقدارها سنة فكم يكون التسارع المتوسط للانجراف القاري

تتحرك سيارة الى الخلف على منحدر بفعل الجاذبية الأرضية واستطاع السائق تشغيل المحرك عندما كانت سرعتها 3.0m/s وبعد مرور 2.50s

كان خالد يعدو بسرعة 5.3 m/s نحو موقف حافلة لمدة 2.0 min وفجأة نظر إلى ساعته فلاحظ أن لديه متسعا من الوقت قبل وصول الحافلة فأبطأ

تسير حافلة بسرعة 25 m/s ضغط السائق الفرامل فتوقفت بعد 3.0 s ما التسارع المتوسط للحافلة في أثناء الضغط على الفرامل

استعن بالشكل 3ـ6 لإيجاد التسارع المتوسط للقطار خلال الفترات الزمنية التالية :1ـ من 0.0 s الى

اذا تباطأت سرعة سيارة سباق من 36 m/s الى 15m/s خلال 3.0s فما تسارعها المتوسط

سيارة سباق تزداد سرعتها من 4.0 m الى 36 m/s خلال فترة زمنية مقدارها 4.0 s اوجد تسارعها المتوسط

استعن بالشكل 3ـ6 الذي يوضح منحنى ( السرعة المتجهة

ما شحنة كشاف كهربائي إذا كان عدد الإلكترونات الفائضة عليه 4.8 × 1010 إلكترون

طريقة إلغاء الطلب من نون

ما عدد الالكترونات المتنقلة من كشاف كهربائي مشحون بشحنة موجبة إذا كان صافي شحنته 7.5 × 10 -11 C

إذا وضعت ثلاث شحنات A و B و C على خط واحد كما هو موضح أدناه فما القوة المحصلة المؤثرة في الشحنة B

إذا كانت القوة المؤثرة في جسم شحنته 5.0 × 10-9 C نتيجة تأثير جسم آخر يبعد عنه 4 cm تساوي 8.4 × 10-5 N فما شحنة الجسم الثاني

ما الكميات الكهربائية التي يجب المحافظة على مقاديرها قليلة عند نقل الطاقة الكهربائية مسافات طويلة بصورة اقتصادية

عند عمل دائرة قصر البطارية بوصل طرفي سلك نحاسي بقطبي البطارية ترتفع درجة حرارة السلك فسر لماذا يحدث ذلك

لماذا يكون عدد المصابيح التي تحترق لحظة إضاءتها أكبر كثيرا من عدد المصابيح التي تحترق وهي مضاءة

اي السلكين يوصل الكهرباء بمقاومة أقل سلك مساحة مقطعه العرضي كبيرة أم سلك مساحة مقطعه العرضي صغيرة

صف تحولات الطاقة التي تحدث في الأدوات التالية:1ـ مصباح كهربائي متوهج 2ـ مجففة ملابس 3ـ مذياع رقمي مزود بساعة

ما اتجاه التيار الاصطلاحي في المحرك

اسئلة متعلقة